2023年复旦大学创意写作考研专业课备考经验及一对一授课计划
<article class="syl-article-base tt-article-content syl-page-article syl-device-pc"><div class="pgc-img"><img src="https://p3-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-i-qvj2lq49k0/292cbaa07af84a2eb5ba8732f7eca450~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&x-expires=1669022756&x-signature=oow9qTAi6rOq7E%2BXLAr95jzQrT8%3D" img_width="604" img_height="1411" image_type="1" mime_type="image/jpeg" web_uri="tos-cn-i-qvj2lq49k0/292cbaa07af84a2eb5ba8732f7eca450" class="syl-page-img" style="height: auto;"><p class="pgc-img-caption">复习计划</p></div><p data-track="1"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">336艺术基础</span></p><p data-track="2"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">作为一名本科没有接受过系统中文教育的三跨考生，专业课一是我最重视也花了最多时间准备的科目。</span></p><p data-track="3"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">虽然考题偶有其他领域的名词解释，但复旦艺术基础主要考察的依旧是文学史，其中包含外国文学史、中国现当代文学史、中国古代文学史、中外文学理论（考察分量和分值依次递减）。</span></p><p data-track="4"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">考试题型：名词解释（8*5分），简答题（5*10分），论述题（三选二，2*30分）</span></p><p data-track="5"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">1、总体复习思路</span></p><p data-track="6"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">切忌直接背诵现成的二手笔记，或不建立框架直接背孤立的知识点。一定要建立完整的知识体系和文学史脉络。准确把握每个时期的文学创作特征、时代背景、文学流派及运动、跨学科影响、代表作家及重点作品深入理解、文学传统后世延续等等知识点。文学理论部分同理。</span></p><p data-track="7"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">如果做到这一点，就能够建立起一张文学史的坐标系，将知识由点连成线，这样答题的时候才能做到精准定位、融会贯通。</span></p><p data-track="8"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">在背诵总体上我遵循快速多次的原则。专业课一我总共完整过了六遍，每过一遍的过程中，我只要求自己能记住一个知识点的主要得分点即可，不抠字眼，不强求与原话百分百符合，这样最后依靠多次背诵形成记忆。</span></p><p data-track="9"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">2、参考书目</span></p><p data-track="10"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社</span></p><p data-track="11"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《中国文学史学习辅导与习题集》，李杰、顾大鹏编写，齐鲁书社</span></p><p data-track="12"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《中国现代文学三十年》钱理群、温儒敏、吴福辉著，北京大学出版社。及配套《中国现代文学三十年》学习指导、《中国现代文学三十年(修订本)同步辅导·习题精练·考研真题》</span></p><p data-track="13"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《外国文学史》，郑克鲁主编，高等教育出版社，及配套《外国文学史辅导与习题集》</span></p><p data-track="14"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《中国现代文学史》第二版下册，朱栋霖、丁帆、朱晓进主编，高等教育出版社</span></p><p data-track="15"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，及配套《文学理论教程辅导与习题集》</span></p><p data-track="16"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《中国文学理论批评史教程》，张少康著，北京大学出版社</span></p><p data-track="17"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《中国古代文论题解》，许振东主编，南开大学出版社</span></p><p data-track="18"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">其他书目</span></p><p data-track="19"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《外国文学十五讲》，徐葆耕，北京大学出版社</span></p><p data-track="20"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《中国现当代文学名篇十五讲》，陈思和，北京大学出版社</span></p><p data-track="21"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《从卡夫卡到昆德拉》，吴晓东，三联书店</span></p><p data-track="22"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《文学讲稿》，纳博科夫，上海译文出版社</span></p><p data-track="23"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">另可以抽出时间阅读复旦中文系各位老师的论文，例如陈思和老师的《都市文学中人性探索的两个维度》等。</span></p><p data-track="24"><strong><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">大致时间安排</span></strong></p><p data-track="25"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">20年十一月至21年七月：通读文学史教材，并同步做思维导图。同时因为时间相对宽裕，所以阅读了一定量的原著，主要集中于经典短篇阅读。</span></p><p data-track="26"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">八月至十月：重读教材，不断充实笔记细节。开始文学理论的学习。同步阅读相关论文和公众号，发现任何遗漏知识点就整理进我的笔记。</span></p><p data-track="27"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">十一月至十二月：快速多次地背诵。前期背诵默写框架，中期背诵具体内容，争取每一个分支越细越好，后期再回到历年真题，整理高频知识点，抓住重点和薄弱点背诵。最后留下近两年的真题做模拟。</span></p><p data-track="28"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">除复旦之外，我还会参考其他院校的历年创写真题作为知识点补充。</span></p><p data-track="29"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">955文学写作</span></p><p data-track="30"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">关于文学写作这一门，我必须诚实地讲，我并不认为我这一门的备考方式有很高的参考价值。</span></p><p data-track="31"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">相比艺术基础，我在这一门考试的准备上投入的时间并不多。想了解更多可关注新祥旭陕西考研公号。备考期间我总共写了五篇习作，合共两万五千字，这显然不是一个可观的数字。</span></p><p data-track="32"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">如果说我有什么做得对的地方，一是，我只写自己知道的事情，不会为了给老师留下深刻印象而强写一些超出我本人认知范围的东西，使用我掌控不了的材料（事实上我觉得跳出考试的范畴，这就是写作本身的一条重要原则）；二，因为我写作经验很少，没有已经成型的文笔文风，但写作语感尚可，所以我只追求平实、清晰地把事情讲清楚即可，切忌矫揉造作；三，在平常的练习中，我从写好一个完整的句子开始练习，并且有意识地锻炼自己书写完整故事的能力；四是写过之后不怕拿给家人朋友看，从他们的反馈中吸取意见。</span></p><p data-track="33"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">另外附上我读过的几本与创作相关的书目：</span></p><p data-track="34"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《小说六讲》、《心灵世界》王安忆</span></p><p data-track="35"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《美国讲稿》卡尔维诺</span></p><p data-track="36"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《小说机杼》詹姆斯.伍德</span></p><p data-track="37"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">《小说的艺术》米兰·昆德拉</span></p><p data-track="38"><span style="color: #191919; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;">以上这四点，差不多也就是在写作上我能够给出的建议。相信你一定能比我做的更好。</span></p><p data-track="39">想了解更多可关注新祥旭陕西考研公众号。<br class="sysbr"><br></p></article><br>最后别忘了到沪学网下载免费课程！
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