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标题: 2024年-专业课【huxuewang.com】 › 05.2024心理学 › 02.24年心理硕士-勤思347统一版 › 06.基础拓展课（选听课） [打印本页]

作者: admins 时间: 2023-4-5 09:00
标题: 2024年-专业课【huxuewang.com】 › 05.2024心理学 › 02.24年心理硕士-勤思347统一版 › 06.基础拓展课（选听课）
│  ├─06.基础拓展课（选听课）
│  │  ├─02.【BF1548】心理咨询与心理治疗【钱铭怡版】（2024基础班）
│  │  │  ├─第1章：概述
│  │  │  │    03.概述（二）.flv
│  │  │  │    04.概述（三）.flv
│  │  │  │    02.概述（一）.flv
│  │  │  │    01.目录框架简介.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第7章：心理分析的理论与方法
│  │  │  │    01.心理分析的理论与方法（一）.flv
│  │  │  │    03.心理分析的理论与方法（三）.flv
│  │  │  │    02.心理分析的理论与方法（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第8章：行为治疗的理论与技术
│  │  │  │    02.行为治疗的理论与技术（二）.flv
│  │  │  │    01.行为治疗的理论与技术（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第2章：治疗关系的建立
│  │  │  │    01.治疗关系的建立（一）.flv
│  │  │  │    02.治疗关系的建立（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第11章：森田疗法的理论与技术
│  │  │  │    01.森田疗法的理论与技术.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第12章：发展趋向及方法的选择和思考
│  │  │  │    01.发展趋向及方法的选择和思考.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第9章：以人为中心的治疗理论及过程
│  │  │  │    02.以人为中心的治疗理论及过程（二）.flv
│  │  │  │    01.以人为中心的治疗理论及过程（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第6章：心理治疗中的阻力与问题
│  │  │  │    01.心理治疗中的阻力与问题.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第3章：会谈技术
│  │  │  │    02.会谈技术（二）.flv
│  │  │  │    03.会谈技术（三）.flv
│  │  │  │    01.会谈技术（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第4章：对象的区分与心理诊断
│  │  │  │    01.对象的区分与心理诊断（一）.flv
│  │  │  │    02.对象的区分与心理诊断（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第5章：心理治疗的目标与阶段
│  │  │  │    02.心理治疗的目标与阶段（二）.flv
│  │  │  │    01.心理治疗的目标与阶段（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  └─第10章：合理情绪治疗的理论与方法
│  │  │       01.合理情绪治疗的理论与方法.flv
│  │  │
│  │  ├─07.【BF1707】发展心理学【林崇德版】（2024基础班）
│  │  │  ├─第6章：幼儿的心理发展
│  │  │  │    02.幼儿的心理发展（二）.flv
│  │  │  │    01.幼儿的心理发展（一）.flv
│  │  │  │    03.幼儿的心理发展（三）.flv
│  │  │  │    04.幼儿的心理发展（四）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第7章：小学儿童的心理发展
│  │  │  │    01.小学儿童的心理发展（一）.flv
│  │  │  │    02.小学儿童的心理发展（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第10章：成年中期个体的心理发展
│  │  │  │    01.成年中期个体的心理发展.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第2章：发展心理学理论
│  │  │  │    03.发展心理学理论（三）.flv
│  │  │  │    04.发展心理学理论（四）.flv
│  │  │  │    02.发展心理学理论（二）.flv
│  │  │  │    01.发展心理学理论（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第8章：青少年的心理发展
│  │  │  │    02.青少年的心理发展（二）.flv
│  │  │  │    01.青少年的心理发展（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第5章：婴儿的心理发展
│  │  │  │    02.婴儿的心理发展（二）.flv
│  │  │  │    01.婴儿的心理发展（一）.flv
│  │  │  │    04.婴儿的心理发展（四）.flv
│  │  │  │    03.婴儿的心理发展（三）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第3章：发展心理学研究方法
│  │  │  │    02.发展心理学研究方法（二）.flv
│  │  │  │    01.发展心理学研究方法（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第9章：成年早期个体的心理发展
│  │  │  │    01.成年早期个体的心理发展.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第11章：成年晚期个体的心理发展
│  │  │  │    01.成年晚期个体的心理发展.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第4章：胎儿的生理和心理发展
│  │  │  │    01.胎儿的生理和心理发展.flv
│  │  │  │
│  │  │  └─第1章：绪论
│  │  │       02.绪论（二）.flv
│  │  │       01.绪论（一）.flv
│  │  │
│  │  ├─06.【F1614】人格心理学【许燕版】（2024基础班）
│  │  │  ├─第5章：人格流派——人本主义学派
│  │  │  │    01.人本主义学派（一）.flv
│  │  │  │    03.人本主义学派（三）.flv
│  │  │  │    02.人本主义学派（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第1章：人格心理学导论
│  │  │  │    01.人格心理学导论（一）.flv
│  │  │  │    03.人格心理学导论（三）.flv
│  │  │  │    02.人格心理学导论（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第2章：人格流派——经典精神分析学派
│  │  │  │    02.经典精神分析学派（二）.flv
│  │  │  │    04.经典精神分析学派（四）.flv
│  │  │  │    05.经典精神分析学派（五）.flv
│  │  │  │    01.经典精神分析学派（一）.flv
│  │  │  │    03.经典精神分析学派（三）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第7章：人格流派——认知学派
│  │  │  │    02.认知学派（二）.flv
│  │  │  │    01.认知学派（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第6章：人格流派——人格特质学派
│  │  │  │    01.人格特质学派（一）.flv
│  │  │  │    03.人格特质学派（三）.flv
│  │  │  │    02.人格特质学派（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第4章：人格流派——行为主义学派
│  │  │  │    01.行为主义学派（一）.flv
│  │  │  │    02.行为主义学派（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  └─第3章：人格流派——新精神分析学派
│  │  │       01.新精神分析学派（一）.flv
│  │  │       03.新精神分析学派（三）.flv
│  │  │       02.新精神分析学派（二）.flv
│  │  │
│  │  ├─01.【BF1536】实验心理学【郭秀艳版】（2024基础班）
│  │  │  ├─第5章：心理物理学
│  │  │  │    04.信号检测论.flv
│  │  │  │    02.传统心理物理学（二）.flv
│  │  │  │    01.传统心理物理学（一）.flv
│  │  │  │    03.心理物理函数和感觉的直接测量.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第8章：记忆与学习
│  │  │  │    01.记忆与学习（一）.flv
│  │  │  │    02.记忆与学习（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第2章：实验研究的基本问题
│  │  │  │    01.实验研究的变量（一）.flv
│  │  │  │    04.实验研究的设计（二）.flv
│  │  │  │    03.实验研究的设计（一）.flv
│  │  │  │    02.实验研究的变量（二）.flv
│  │  │  │    05.实验研究的效度和信度.flv
│  │  │  │    06.实验研究的仪器.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第10章：情绪
│  │  │  │    02.情绪（二）.flv
│  │  │  │    01.情绪（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第7章：知觉
│  │  │  │    02.知觉（二）.flv
│  │  │  │    01.知觉（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第4章：反应时
│  │  │  │    04.反应时研究的新进展.flv
│  │  │  │    01.反应时的研究历史和反应时研究的基本问题.flv
│  │  │  │    02.反应时新法（一）.flv
│  │  │  │    03.反应时新法（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第11章：实验研究技术在社会认知领域的应用
│  │  │  │    01.实验研究技术在社会认知领域的应用（一）.flv
│  │  │  │    02.实验研究技术在社会认知领域的应用（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第3章：如何读和写心理学实验报告
│  │  │  │    01.如何读和写心理学实验报告.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第1章：绪论
│  │  │  │    02.绪论（二）.flv
│  │  │  │    03.绪论（三）.flv
│  │  │  │    01.绪论（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第9章：思维
│  │  │  │    01.思维.flv
│  │  │  │
│  │  │  └─第6章：注意
│  │  │       01.注意（一）.flv
│  │  │       02.注意（二）.flv
│  │  │
│  │  ├─03.【BF1537】心理与教育测量【郑日昌版】（2024基础班）
│  │  │  ├─第12章：十二、十三、十四、十五章合集
│  │  │  │    01.成就、教育、职业、临床测验.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第3章：心理与教育测量的误差
│  │  │  │    01.心理与教育测量的误差.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第10章：能力测验
│  │  │  │    01.能力测验.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第8章：测验的编制
│  │  │  │    01.测验的编制.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第2章：心理与教育测量概述
│  │  │  │    01.心理与教育测量概述.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第13章：补充内容
│  │  │  │    01.当代测量理论简介.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第7章：测验分数的合成与解释
│  │  │  │    01.测验分数的合成与解释（一）.flv
│  │  │  │    02.测验分数的合成与解释（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第9章：测验的使用
│  │  │  │    01.测验的使用.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第11章：人格测验
│  │  │  │    01.人格测验（一）.flv
│  │  │  │    02.人格测验（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第4章：心理与教育测量的信度
│  │  │  │    02.心理与教育测量的信度（二）.flv
│  │  │  │    03.心理与教育测量的信度（三）.flv
│  │  │  │    01.心理与教育测量的信度（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第6章：测验的项目分析
│  │  │  │    01.测验的项目分析.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第1章：心理与教育测量的历史
│  │  │  │    01.心理与教育测量的历史.flv
│  │  │  │
│  │  │  └─第5章：心理与教育测量的效度
│  │  │       03.心理与教育测量的效度（三）.flv
│  │  │       01.心理与教育测量的效度（一）.flv
│  │  │       02.心理与教育测量的效度（二）.flv
│  │  │
│  │  ├─04.【BF1540】社会心理学【侯玉波版】（2024基础班）
│  │  │  ├─第5章：态度与偏见（讲义第六章）
│  │  │  │    02.态度与偏见（二）.flv
│  │  │  │    01.态度与偏见（一）.flv
│  │  │  │    03.态度与偏见（三）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第4章：社会认知
│  │  │  │    01.社会认知（一）.flv
│  │  │  │    02.社会认知（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第9章：团体心理与行为
│  │  │  │    01.团体心理与行为.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第3章：自我概念
│  │  │  │    01.自我概念（一）.flv
│  │  │  │    02.自我概念（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第1章：社会心理学导论
│  │  │  │    02.社会心理学导论（二）.flv
│  │  │  │    01.社会心理学导论（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第8章：社会交换与社会影响
│  │  │  │    02.社会交换与社会影响（二）.flv
│  │  │  │    01.社会交换与社会影响（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第7章：人际关系
│  │  │  │    02.人际关系（二）.flv
│  │  │  │    01.人际关系（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第2章：社会心理学的理论和方法
│  │  │  │    01.社会心理学的理论和方法.flv
│  │  │  │
│  │  │  └─第6章：社会行为（讲义第五章）
│  │  │       01.社会行为（一）.flv
│  │  │       02.社会行为（二）.flv
│  │  │       03.社会行为（三）.flv
│  │  │
│  │  ├─08.【BF1805】普通心理学（2024基础选听课）
│  │  │  ├─第10章：动机
│  │  │  │    03.动机、需要和意志（三）.flv
│  │  │  │    02.动机、需要和意志（二）.flv
│  │  │  │    01.动机、需要和意志（一）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第12章：人格
│  │  │  │    03.人格（三）.flv
│  │  │  │    01.人格（一）.flv
│  │  │  │    04.人格（四）.flv
│  │  │  │    05.章节框架总结.flv
│  │  │  │    02.人格（二）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第9章：情绪和情感
│  │  │  │    02.情绪和情感（二）.flv
│  │  │  │    01.情绪和情感（一）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │    03.情绪和情感（三）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第2章：心理和行为的生物学基础
│  │  │  │    01.心理和行为的生物学基础（一）.flv
│  │  │  │    02.心理和行为的生物学基础（二）.flv
│  │  │  │    03.心理和行为的生物学基础（三）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第4章：感觉
│  │  │  │    03.感觉（三）.flv
│  │  │  │    01.感觉（一）.flv
│  │  │  │    02.感觉（二）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第1章：心理学概述
│  │  │  │    02.心理学概述（二）.flv
│  │  │  │    01.心理学概述（一）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │    03.心理学概述（三）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第5章：知觉
│  │  │  │    01.知觉（一）.flv
│  │  │  │    03.知觉（三）.flv
│  │  │  │    02.知觉（二）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第7章：思维
│  │  │  │    05.思维（五）.flv
│  │  │  │    03.思维（三）.flv
│  │  │  │    02.思维（二）.flv
│  │  │  │    04.思维（四）.flv
│  │  │  │    06.思维（六）.flv
│  │  │  │    07.章节框架总结.flv
│  │  │  │    01.思维（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第3章：意识和注意
│  │  │  │    03.意识和注意（三）.flv
│  │  │  │    02.意识和注意（二）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │    01.意识和注意（一）.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第6章：记忆
│  │  │  │    01.记忆（一）.flv
│  │  │  │    03.记忆（三）.flv
│  │  │  │    02.记忆（二）.flv
│  │  │  │    04.章节框架总结.flv
│  │  │  │
│  │  │  ├─第11章：能力
│  │  │  │    01.能力（一）.flv
│  │  │  │    02.能力（二）.flv
│  │  │  │    03.章节框架总结.flv
│  │  │  │
│  │  │  └─第8章：言语
│  │  │       01.言语（一）.flv
│  │  │       02.言语（二）.flv
│  │  │       03.章节框架总结.flv
│  │  │
│  │  └─05.【F1549】管理心理学【刘永芳版】（2024基础班）
│  │    ├─第7章：组织中的知觉
│  │    │    01.组织中的知觉.flv
│  │    │
│  │    ├─第12章：员工卷入与管理
│  │    │    01.员工卷入与管理（一）.flv
│  │    │    02.员工卷入与管理（二）.flv
│  │    │
│  │    ├─第16章：组织的基本概念与理论
│  │    │    01.组织的基本概念与理论（一）.flv
│  │    │    02.组织的基本概念与理论（二）.flv
│  │    │
│  │    ├─第10章：情绪劳动与管理
│  │    │    01.情绪劳动与管理.flv
│  │    │
│  │    ├─第6章：激励理论的应用
│  │    │    01.激励理论的应用（一）.flv
│  │    │    02.激励理论的应用（二）.flv
│  │    │
│  │    ├─第5章：激励理论
│  │    │    01.激励理论（一）.flv
│  │    │    02.激励理论（二）.flv
│  │    │
│  │    ├─第14章：领导行为及策略
│  │    │    02.领导行为及策略（二）.flv
│  │    │    01.领导行为及策略（一）.flv
│  │    │
│  │    ├─第18章：组织变革和发展
│  │    │    02.组织变革和发展（二）.flv
│  │    │    01.组织变革和发展（一）.flv
│  │    │
│  │    ├─第8章：组织中的知识管理与学习
│  │    │    01.组织中的知识管理与学习.flv
│  │    │
│  │    ├─第15章：胜任特征模型及领导干部选拔
│  │    │    01.胜任特征模型及领导干部选拔.flv
│  │    │
│  │    ├─第2章：管理心理学的历史沿革与现状
│  │    │    01.管理心理学的历史沿革与现状.flv
│  │    │
│  │    ├─第1章：管理心理学概述
│  │    │    02.管理心理学概述（二）.flv
│  │    │    01.管理心理学概述（一）.flv
│  │    │
│  │    ├─第4章：动机与管理
│  │    │    01.动机与管理.flv
│  │    │
│  │    ├─第17章：组织气氛和士气
│  │    │    01.组织气氛和士气.flv
│  │    │
│  │    ├─第11章：应激与挫折管理
│  │    │    01.应激与挫折管理.flv
│  │    │
│  │    ├─第13章：领导与领导理论
│  │    │    02.领导与领导理论（二）.flv
│  │    │    01.领导与领导理论（一）.flv
│  │    │
│  │    ├─第9章：组织中的决策
│  │    │    02.组织中的决策（二）.flv
│  │    │    01.组织中的决策（一）.flv
│  │    │
│  │    └─第3章：管理心理学的基础理论
│  │             02.管理心理学的基础理论（一）.flv
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