自1998年启动研究生支教项目以来，陕西师范大学先后向青海循化、宁夏西吉等地派出研究生支教团共110名志愿者，形成了“组织保障有力、工作运行科学、育人功能突出、服务内涵丰富、教育价值深远”的喜人态势，研究生支教工作取得了良好的效果。
——高度重视、健全组织，积极构建支教团的组织保障机制。一是学校党政领导高度重视，成立领导小组，由分管学生工作的副书记和分管研究生工作的副校长任组长，研究生部、教务处、学生处、校团委等单位负责同志为小组成员。二是明确工作内容和职责，建构支教工作的组织保障机制。由校团委具体负责研究生支教团的招募、组织和日常管理工作，由团委书记任督导员，副书记任督导员助理，对支教活动进行督导。
——精心组织、加强管理，科学规范支教团的工作运行模式。一是健全工作制度。在充分调研论证的基础上,陆续出台《陕西师范大学研究生支教团招募办法》、《陕西师范大学研究生支教团培训办法》等5个系列条文，使研究生支教工作步入规范化、制度化的轨道。二是招募选拔机制科学化。经申请、考试、考察和资料备案四个程序，选拔志愿者。三是扎实岗前培训。包括思想意识教育、业务技能培训、身心素质培训和模拟支教训练四个方面内容。四是跟踪管理。与支教团的每一位成员签订志愿服务书，明确双方的权利与义务;定期了解支教团员的工作与生活情况，及时反馈意见，给予帮助和指导;妥善解决好支教同学在服务期间的学籍保留和人事档案保管等工作;定期邀请校领导组织相关人员到受援地对志愿者进行看望慰问，实地解决困难等。
——精心施教、积极作为，不断强化支教团的教书育人作用。一是认真做好教学教研工作。志愿者充分发挥师范院校学生的特色优势，精心备课、认真施教，积极探索新的教学方法，不断提升教学水平。通过学生家访、主题班会和研讨交流，不断传播新知识、新理念，有效激发学生学习的积极性和主动性，帮助学生树立远大理想。二是主动参与校园文化建设。志愿者在做好教学工作的同时，他们在受援学校建立了校园广播站;组织学生开展“学雷锋志愿服务行动”、“重走长征路”等各类主题团日和“青春的活力广播操大赛”、“ 少年杯篮球赛”等文体活动;组织英语角，创办“高考心理咨询中心”等。全方位优化学生学习和生活环境。
——拓展渠道、以点带面，有效丰富支教团的扶贫接力内涵。一是参与多项社会服务。志愿者在做好支教工作的同时，积极与当地团组织和教育部门联系，共同开展了多种形式、富有成效的志愿活动，如法律咨询、家电维修、政策宣传等志愿服务活动。二是援建两所希望小学。陕西师范大学先后筹集资金60余万元，在研究生支教团受援地——山阳县建立了“刘家村”和“寨子沟”两所希望小学，并为两所希望小学捐助价值20余万元的配套设施和30多台教学电脑。学校还在希望小学和山阳中学开设了爱心书屋、心理辅导、高考热线、校园广播、奖助学金等服务内容和项目。三是资助一批贫困学生。通过支教团的牵线搭桥，积极在受援学校设立奖优助困基金、建立学生图书阅览室。截至目前，该校志愿者联络筹集爱心善款110余万元，资助贫困学生980人，捐赠图书3000余册，捐赠爱心衣物15860余件、爱心电脑120余台，爱心课桌200余套。 |
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