《改造我们的学习》
《改造我们的学习》––1941年––毛泽东进一步地从思想问题上总结了过去中国共产党内路线的分歧
分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，主要是主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股。
并将主观主义分为教条主义和经验主义，科学地解释了实事求是的含义。
《整顿党的作风》
《整顿党的作风》(1942年)––延安整风的光辉文献之二
1、任何事物都包含矛盾，要取得胜利，须解决党在思想作风方面存在的突出矛盾
2、坚持主观与客观、理论与实践的统一，反对理论脱离实际的各种形式的主观主义
3、依据矛盾的同一性与斗争性互相关系的原理，揭示和阐明了党内团结与斗争的辩证关系。
1952
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