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南京师范大学丨广播电视专业615&809考研经验分享

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[db:作者] 发表于 2023-1-19 16:41:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
615广播电视专业综合能力
1.《电视节目策划学》 (第三版),胡智峰主编,复旦大学出版社,2020年;
2.《故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理》,(美)罗伯特·麦基著,天津人民出版社,2016年;
3.《中国当代广播电视文艺学》(第二版),张凤铸、关玲主编,中国传媒大学出版社,2016年
考试内容:考生对于广播电视及视听产业前沿动态的掌握了解;考生对于广播电视作品及新媒体视听产品的策划能力;考生对于媒介融合语境中视听产品传播推广的应用能力;考生的视听产品文案创意写作能力;考生的采访、编辑、评论、摄影、剪辑等专业技能水平,考生对于优秀或典型视听产品的评析能力。
809 广播电视专业基础
1.《中外广播电视史》 (第三版),郭镇之著,复旦大学出版社,2016年;
2.《艺术学概论》 (第五版),彭吉象著,北京大学出版社,2020年;
3.《传播学教程》(第二步术版),郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年;
4.《当代广播电视概论》 (第二版),陆晔、赵民著,复旦大学出版社,2010年。
考试内容:考生对于艺术理论、影视美学、广播电视文艺学的理论认知和把握水平;考生对于传播学理论、广播电视史等专业知识的掌握程度,考生对于传统平台与网络平台不同类型的视听产品的认知程度;考生对于广播电视产业现状和未来趋势的认知程度,考生对于新媒体理论及媒介融合理论的认知程度,考生用相关理论解释产业现实问题的专业能力。
615 广播电视专业综合能力
主要题目类型:名词解释、简答题、脚本题、论述题、策划题

809 广播电视专业基础
主要题目类型:简答题、论述题、材料分析题

简答题:
电视产业的困难:传播技术落后、传播形式单一、新媒体的发展
电视被称为大众艺术的原因:电视第一次将人的视听结合在一起,在较以往任何传媒都真实的程度上传递信息,它既作用于人的听觉,又作用于人的视觉,是一种较全面的传播方式,比其它媒介更生动、传神、直观、迅速。公关实务活动的首选媒介总是电视。无论在哪一方面,它都是影响最大,效果最好,传播最快的信息传输方式。电视是大众传播的核心媒介。
5G会影响电视吗:传输速度变快、费用变高、用户体验更好
论述题:
电视台为什么拍短视频:新媒体的发展使电视产业受到冲击、现有收入流失、短视频正在发展、原有资源入场
影视的艺术商业娱乐之间的关系:艺术电影是作者表达的,商业、娱乐电影是取悦观众的
电视和网络播放电视剧的区别:性质不同、播放媒介不同、特点不同
分析题:
B站跨年晚会为什么成功:贴近用户、追逐热点、融合网站特色、亚文化与大众文化的融合
直播带货影响:拓宽销售渠道、增加创业就业机会、消费者商家得利;行业混乱、法律不全、售后堪忧
1、根据专业课的考试内容,大家除了复习之外也不要忘了解影视热点。不求追个一集不落,也要了解精彩片段、热点讨论,实在不行看点评价点评,总之要了解热点,也要关注学术的动态。
了解是一方面,运用到考场上也是一方面,不要看上头跑去吃瓜,要思考哪里可以用上书本上的知识点,结合知识点强化一下课本知识
还有多练文笔!! 615在出题上会结合影视热点、撰写策划、分析内涵之类,这时候条理清晰和语言表达就显得很重要,虽然不说套路化,但一定要有自己的思路,615在出题上很注重实践,所以要试着多写多分析。

2、专业课的题型多变,考察多样,但615的策划题、论述题是不会变的,809的简答、分析字数也不会很少。所以大家一定要把书本上的知识吃透,面对试卷才不会吃力。

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