" 结合近几年的考研大纲来看,客观题考查素材的时效性更强,来源也多样化;而主观题紧跟国内主流思想,贴近现实生活,对于作文部分来说也是如此。为了帮助广大考生在2023考研英语大纲发布前了解近十年大小作文考查情况,特地为考生做了以下表格汇总,更准备了高频主题的相关语料素材,方便考生查看和针对性准备。 考研英语(一)近十年小作文考查情况 | 时间 | 考试题目 | 题材分类 | 2013 | 邀请英语外教做英语演讲比赛的评审 | 邀请信 | 2014 | 给校长写建议信 | 建议信 | 2015 | 给读书俱乐部推荐一本书 | 推荐信 | 2016 | 给新招录的留学生介绍图书馆的相关信息 | Notice | 2017 | 向刚抵达中国的澳大利亚教授推荐旅游景点 | 推荐信 | 2018 | 邀请学校的国际专家出席毕业典礼 | 邀请信 | 2019 | 向一位志愿者介绍一个项目并给其回信 | 答复信 | 2020 | 通知国际部学生,学校即将举行歌唱比赛 | Notice | 2021 | 刚毕业的外国朋友想要在中国找工作,给外国朋友一些建议 | 建议信 | 2022 | 邀请教授组建一支团队参加学校举办的国际创新大赛 | 邀请信 |
从考查题材来看,近十年来,小作文中考查建议信(2014年、2021年)、推荐信(2015年、2017年)、邀请信(2013年、2018年、2022年)和Notice(2016年、2020年)较多,考查答复信(2019年)相对较少。因此,考生在备考过程中应重点关注建议信、推荐信、邀请信和Notice的写作格式,并积累与之相关的词句,最终在考试中输出词汇丰富、句式优美的作文。与此同时,考生还应该了解其他信函的写作格式,注意积累相关素材,以做到全面备考。 考研英语(二)近十年小作文考查情况 | 时间 | 话题 | 题材分类 | 2013 | 介绍活动细节,号召大家积极参与活动 | 号召信 | 2014 | 介绍自己的生活习惯,并询问生活建议 | 介绍咨询信 | 2015 | 介绍活动详情,提供报名方式 | 通知 | 2016 | 向对方的祝贺表示感谢,提供关于翻译的建议 | 感谢建议信 | 2017 | 感谢邀请,介绍演讲主题 | 介绍信 | 2018 | 对取消旅行计划表示歉意并解释原因 | 道歉信 | 2019 | 提出辩论的主题并解释原因,告知具体安排 | 介绍信 | 2020 | 介绍旅游景点并提供建议 | 介绍建议信 | 2021 | 邀请留学生参加线上会议并告知细节信息 | Email | 2022 | 邀请国际留学生参加校园美食节 | 邀请信 |
近十年来,小作文的主要考查类型是书信和通知这两类,通过对比可以看出,书信类应用文的考查频率最高,其考查方式也灵活多样,其中混合型书信(如祝贺建议信)出现的频率较高。因此,考生需要准确、高效地审题,明确书信的内容要点,在快速浏览完题干后,能够快速确定小作文所采用的主要形式。 考研英语(一)近十年大作文考查情况 | 时间 | 考试题目 | 题材分类 | 2013 | 毕业面临选择 | 文化教育 | 2014 | 亲子关系,相携 | 社会美德 | 2015 | 手机时代的聚会 | 科技 | 2016 | 榜样的力量 | 文化教育 | 2017 | “有书”与“读书” | 文化教育 | 2018 | 选课 | 文化教育 | 2019 | 在途中 | 个人品质 | 2020 | 习惯 | 个人品质 | 2021 | 坚持自己的爱好与梦想 | 文化教育 | 2022 | 是否参加与专业无关的讲座 | 文化教育 |
从考查题材来看,近十年来,大作文中考查文化教育类(2013年、2016年、2017年、2018年、2021年、2022年)和个人品质类(2019年、2020年)题材的作文较多,考查社会美德(2014年)和科技(2015年)题材的相对较少。因此,考生在备考过程中应重点关注与文化教育和个人品质相关素材的积累,最终在考试中输出词汇丰富、句式优美的作文。 个人品质相关词组 | 积极的心态 | positive attitude | 理性的选择 | reasonable choice | 坚持不懈 | persistence/perseverance | 诚实守信 | honest and faithful | 高尚人格 | noble characters | 理想与现实 | dream and reality | 实现自我价值 | realize self-value | 目标明确 | goal-oriented | 考研英语(二)近十年大作文考查情况 | 时间 | 话题 | 题材分类 | 题型 | 2013 | 某高校大学生兼职情况 | 大学生活 | 柱状图 | 2014 | 20年间我国城镇人口和乡村人口变化图 | 日常生活 | 柱状图 | 2015 | 我国某市居民春节假期花销比例 | 日常生活 | 饼状图 | 2016 | 某高校学生旅游目的的调查 | 大学生活 | 饼状图 | 2017 | 博物馆数量与参观者人数 | 教育文化 | 曲线图 | 2018 | 消费者选择餐厅时考虑的因素 | 日常生活 | 饼状图 | 2019 | 2013年和2018年本科毕业生毕业去向 | 教育文化 | 柱状图 | 2020 | 某高校学生手机阅读目的调查 | 科技经济 | 饼状图 | 2021 | 某市居民体育锻炼方式调查 | 日常生活 | 柱状图 | 2022 | 2018-2020我国快递业务量变动情况 | 日常生活 | 柱状图 |
从考查题材看,近十年来,大作文部分重点考查日常生活类(2014年,2015年,2018年,2021年,2022年),其次是大学生活类(2013年,2016年),教育文化类(2017年,2019年)及科技经济类(2020年)。从考查形式来看,英语(二)的大作文属于图表作文,其给出的客观信息更加丰富明确,重点考查考生分析数据、抓取重点信息并准确表达的能力。因此,考生应重点关注文章的组织连贯性、提炼与分析图表的核心信息。 日常生活相关词组 | 交通方式 | modes of transportation | 保持身体健康 | keep fit | 锻炼 | work out | 工作满意度 | job satisfaction | 消费观 | consumption concept | 购买力 | purchasing power | 金钱崇拜 | money worship | 快递服务 | courier service/express service | 快递费 | express fee | 人口老龄化 | aging of population |
在准备英语作文复习时,鉴于小作文的种类多、内容繁杂,同学们可先梳理各种应用文所必须的信息要点,再总结整理如何用英语句子去表达这些要点,最后在要点和句型的基础上再进行整篇作文的写作练习。对于大作文来说,同学们需要注意内容完整、组织连贯、语言正确以及语言多样。同学们可以根据近年来考研英语真题中各个主题的出现频率,有针对性地积累写作常用词以及可替换的基础词,这样才能在写作时更加游刃有余,拿下考研英语中的大部头分数。
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